Bewegungspausen im Unterricht für die 1. bis 4. Klasse

Bewegung macht schlau!

Unzählige Studien zeigen eindeutig, dass eine Verbesserung der Koordination die Denkleistung erhöht. Ebenso steigern

koordinative Übungen das Konzentrationsvermögen der Kinder und auch deren Intelligenz. Bewegung während des Lernens

ist eine willkommene Pause und eine schöne Ablenkung für die Kinder und Lehrkräfte.

Die Bewegungsübungen in Form von Lernkarten eröffnen vielfältige Nutzungsmöglichkeiten:

• In Einzel- oder Partnerarbeit: Einzelne Kinder oder auch Kleingruppen können sich in Phasen der Projekt-, Stations- oder

Freiarbeit Karten nehmen und die Bewegungen für sich durchführen.

oder

• Im Klassenverband: Die Bewegungsübungen können im Klassenverband ausgeführt werden. Hierbei kann die Lehrperson

den Kindern die sich selbsterklärenden Bilder zeigen, wodurch sich längere Erklärungen erübrigen.

Die Übungen sind so konzipiert, dass sie ohne großen Aufwand und ohne besondere Materialien sofort im Klassenraum

durchgeführt werden können. Sie sind in einfacher Sprache und lesbarer Druckschrift verfasst.